关于开展2019年学分银行认证标准建设项目申报的通知
2019年04月29日 00:00


关于开展2019年学分银行认证标准建设项目申报的通知

 

各有关部门、学院,各学分银行合作单位:

为深入贯彻落实《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号)、《中国教育现代化2035》等文件精神,根据福建省教育厅《关于成立福建省终身教育学分银行的通知》(闽教职成〔2018〕30号)和学校“加快推进学分银行建设”的要求,决定开展2019年学分银行认证标准建设立项工作。有关事宜通知如下:

一、工作思路

学习成果认证标准是学分银行建设的基础和核心内容,是学习成果认证与转换业务运行的重要支撑。2019年,我校将以“项目带动”的形式,围绕学校教育教学改革和专业改造,建成一批学习成果认证标准和学习成果转换规则,搭建专业课程和与其对应的资格证书、技能证书及其它成果(非学历培训、获奖证书等)之间的转换通道,推动学分银行在校内学历教育和非学历教育中的实践应用,服务学校内涵建设和福建开放大学建设。

二、申报项目

本次申报的项目包括书证融通转换规则制定和认证单元开发两种类别(附件1)。

(一)“书证融通”转换规则制定

由各有关部门、学院,学分银行合作单位独立或联合行业、企业进行转换规则制定。通过将专业教学要求与职业技能标准、教学评价方式与技能鉴定方式相融通,使专业课程教学与职业标准更好的衔接。“书证融通”转换规则的制定理念是基于行业能力标准来调整学校专业能力结构,使学校人才培养规格紧贴行业人才需求,专业课程与非学历证书相互融通。

(二)认证单元开发

由各有关部门、学院,学分银行合作单位联合行业、企业进行认证单元开发。在行业人才需求分析的基础上,通过划分行业职能范畴,梳理行业工作任务和岗位,形成以认证单元为单位的能力矩阵,清晰呈现行业各岗位所需知识、技能与能力,使人才培养更加符合人才需求。

(三)拟立项范围、经费

项目名称

单项经费(万元)

申报单位

参与人员

适用范围

建设周期

书证融通转换规则制定

2-3

各部门、学院、学分银行合作单位

专家和工作人员,不少于5人。

1.开放教育所有专业;2.开放教育二元制专业。

1年内

认证单元开发

3-5

各部门、学院、学分银行合作单位

专家和工作人员,不少于5人;其中,行业、企业专家不少于3人。

与共享专业、开放教育二元制专业对应的行业、职位。

1-2

三、申报条件与要求

(一)申报条件

1.项目负责人具有独立组织和开展认证标准建设工作的能力和精力。

2.项目负责人应具有中级以上职称或硕士以上学位。

3.每位项目负责人只能牵头申报一个,参与成员同时参与的项目不超过2个。

4.鼓励项目组将项目申报与学校发展相结合,围绕申报类型设定项目方向。项目申报需经所在部门、学院批准,且最终成果能够纳入当年或次年的人才培养体系中,以保证项目工作能够切实、有效推动专业课程建设和教学改革。

5.鼓励学分银行合作单位与校内有关部门、学院联合申报。

(二)有下列情况之一的,不接受申报

1.已主持相同主题项目尚未结题的;

2.凡在项目申请中弄虚作假者,一经发现并查实后,取消两年内申报资格。

(三)项目负责人要切实做好工作规划,选择认证标准建设路径,明确人员职责分工,对项目经费作出总体安排和详细预算,并在规定时间内完成项目内容,原则上不允许延期。

四、项目申报及管理

(一)项目负责人填写《学分银行认证标准建设项目申请书》交学院(部门)审核,并将申报材料提交至教务处。

(二)省电大教务处组织专家对申报项目进行评审,并提出是否立项建议。经审批通过的项目,由教务处下达项目任务通知。

(三)项目组在规定时间内完成认证标准建设工作,形成认证标准实施方案(审议稿)(附件3、4)后,教务处组织认证标准审定。通过审定予以结项;审定不合格的项目,需及时修订,并按规定申请再次审定,如仍不能通过的,则对该项目不予结项。

(四)认证标准使用阶段,项目组应提供指导和咨询服务。

五、其他

(一)项目申报与建设过程中遇到的问题,可通过学分银行工作QQ群(群号:462901597)交流。教务处将根据工作需要,组织认证标准建设培训,具体时间、地点另行通知。

(二)申报材料截止时间:2019年5月24日。

(三)申报材料分为纸制版和电子版。纸制版一式三份提交至教务处学分银行办公室,电子版发至xfyh@fjrtvu.edu.cn。

(四)联系方式

联系人:郭淑贞、刘朝宗

联系电话:0591-87852214、88619096

地址:福州市晋安区桂山路109号福建广播电视大学图书综合楼1208教务处学分银行办公室。

 

附件:1.学分银行认证标准建设类型介绍

2.学分银行认证标准建设项目申请书

3.书证融通转换规则实施方案(建议模板)

4.认证单元开发方案(建议模板)

 

 

 

                       福建广播电视大学

                                     2019年4月28日